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高中语文整本书阅读教学的优势及方法指导

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摘要 整本书阅读强调精细化阅读、系统性阅读。在高中语文课堂上,教师通过对整本书阅读教学的应用,能够帮助学生把握文本整体内涵,提升学生的整体阅读能力。
作者 杨勤忠
机构地区 江苏省高邮中学
出处 《生活教育》 2020年第13期111-112,共2页 Life&Education
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