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生活教育理念下的小学数学教学实践探索

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摘要 “生活即教育”是陶行知先生教育理念下的创新教学思维,主要依据生活元素作为教育的核心思想,引导学生通过生活实践探究更多的知识。小学数学课程教学中将陶行知生活教育理念融入其中,是促进学生数学实践能力、提升学生数学学习效果的有效方式,更是小学数学教师应当加强探究的方向。
作者 李培智
出处 《生活教育》 2020年第17期41-42,共2页 Life&Education
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