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基于传统音乐文化融入大学生思政教育的路径分析
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摘要
传统音乐文化作为涵养核心价值观的宝贵资源,在民族文化发展中占有重要地位。在教育教学活动中,将音乐文化和思政教育融合具有可取之处,值得借鉴。当今时代背景下,采取何种有效路径,实现传统音乐文化和思政教育的融合,是一个有待挖掘并具有重大现实意义的问题。
作者
邵丹倩
机构地区
浙江交通职业技术学院
出处
《生活教育》
2020年第17期43-44,共2页
Life&Education
基金
2020年浙江交通职业技术学院学生工作专项研究项目,传统音乐文化融入大学生思政教育的路径探析,2020YXS0。
关键词
思政教育
传统音乐文化
融合路径分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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