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基于模块式教学的高职检验实验课程内容设计--以“生物化学检验”模块式课程建设为例

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摘要 “模块式教学”是通过模块为载体发挥学生的主观能动性并强调理论与实际联系的一种新型教学方式;是基于临床实际实物、模拟现实生活、以学生为主导完成的一个实际的工作项目而进行的实践操作模拟实践活动。文章将烦琐的教学内容进行筛选,设计出高职生物化学检验实验课程的教学内容,以模块形式呈现,改进惯有的教学模式,提升人才培养的质量,以达到培养学生的综合职业能力为目标。
出处 《生活教育》 2020年第17期45-46,共2页 Life&Education
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