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深度学习视域下机器人教学生活化问题情境创设方法研究
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摘要
随着科学技术的快速发展,信息化时代中,学习已经成为人们越来越关注的内容。如何进行学习、怎么才能更好地学习成为了当下人们探讨的热点话题。
作者
章伟
机构地区
深圳市螺岭外国语实验学校
出处
《生活教育》
2020年第17期73-74,共2页
Life&Education
基金
广东省教育技术中心2019年度教育信息化用用融合创新青年课题“面向深度学习的小学Arduino机器人校本课程开发与实践研究”(课题编号:19JX06033)的研究成果。
关键词
深度学习
机器人教学
问题
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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