期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈中华传统文化在幼儿教育中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国传统文化是凝聚中国人民、提高人民爱国主义情怀和民族自豪感以及民族荣誉感的一个重要文化支撑。因此,对于传统文化的教育一直是教育事业当中经久不衰的话题。本文就中国传统文化在幼儿教育中的意义进行了分析和探讨,让教育工作者在教学活动开展的过程中不断丰富自己的教学手段,以达到更佳的教学效果。
作者
韩沛沛
机构地区
淄博师范高等专科学校附属幼儿园
出处
《生活教育》
2020年第16期56-57,共2页
Life&Education
关键词
中华传统文化
幼儿教育
教学活动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
岳莉.
中华优秀传统文化在幼儿教育资源中的开发与应用探究[J]
.新疆教育学院学报,2019,35(2):72-75.
被引量:6
2
李相荣.
试论幼儿教育中中华优秀传统文化资源的挖掘和运用[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(3):127-128.
被引量:7
3
吴金珊.
基于中华优秀传统文化的幼儿教育资源开发新探[J]
.新课程研究(下旬),2018,0(10):128-129.
被引量:3
二级参考文献
10
1
郭齐家.
少儿读经与文化传承[J]
.湖南科技学院学报,2005,26(1):49-52.
被引量:37
2
李香贵,杨惠英,朱昌渝.
非物质文化遗产传承应从娃娃抓起--成都市成华区幼儿民族文化教育的探索与实践[J]
.中华文化论坛,2010(3):152-155.
被引量:18
3
李花.
在幼儿教育中融入中国传统文化教育[J]
.艺术教育,2010(12):65-65.
被引量:10
4
程五一,杨明欢.
基于中国传统文化的幼儿教育资源开发与应用研究[J]
.中国电化教育,2012(8):97-101.
被引量:52
5
徐雁.
论幼儿园课程改革的文化处境[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2015,14(6):97-101.
被引量:8
6
李波.
中华传统文化在幼儿园课程资源开发与建设中的适宜性研究[J]
.语文知识,2016(8):76-78.
被引量:9
7
陈简.
中国传统文化儿童品德教育资源的开发策略——以社会主义核心价值观阅读绘本为例[J]
.文教资料,2017(5):134-136.
被引量:4
8
陈燕琳.
古之风采 今之幼教——幼儿教育中的中国传统文化融合与开发研究[J]
.科学大众(智慧教育),2018(2):95-95.
被引量:13
9
杨微,杨林.
开展中华传统文化教育的途径研究——传承传统文化打造魅力幼儿园[J]
.当代教研论丛,2018,0(1):1-1.
被引量:7
10
袁林.
挖掘教育资源,传承经典文化———将中华优秀传统文化融入幼儿园表演区角的路径探析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(46):77-77.
被引量:1
共引文献
13
1
丁璐璐.
小班幼儿表演游戏渗透传统文化“三策略”[J]
.新智慧,2020(16):26-26.
2
郑荣.
中华传统文化在幼儿教育中的运用[J]
.学园,2020(29):103-104.
3
罗燕红.
传统文化教育资源运用于幼儿教育对策研究[J]
.中华少年,2020,0(5):2-2.
4
王雅俊.
浅谈呼应儿童理念下大班看图讲述活动的指导策略[J]
.当代家庭教育,2021(17):89-90.
5
王艳.
传统文化在幼儿园中的渗透探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(7):178-178.
6
李瑞芳.
传统节日文化与幼儿品德教育的实践研究[J]
.新课程(综合版),2019(11):131-131.
7
陈天李.
探究传统民俗节日在幼儿园中的熏陶渗透[J]
.华夏教师,2020(6):58-58.
被引量:1
8
杨辉.
传统文化融入幼儿教育的有效路径思考[J]
.基础教育论坛,2020(22):66-67.
9
王彦平.
传统文化在幼儿教育中的重要性研究[J]
.成才之路,2021(3):106-107.
10
孙雅坤.
传统为舟,徜徉文学海洋——幼儿传统文化教学的有效策略[J]
.新课程教学(电子版),2021(6):157-158.
被引量:2
1
全利,杜涛,邱巧,李丽华,全纪宇.
成渝地区双城经济圈高速公路服务区环境品质提升路径研究[J]
.公路,2021,66(9):304-309.
被引量:6
生活教育
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部