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小学班级管理中激励机制的应用研究

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摘要 在小学班级管理中运用有效的激励机制,可以提高学生的学习积极性,达到教育目标,促进学生全面发展;反之,则可能适得其反。因此,班级管理者应在充分了解当前激励机制中存在的问题后,制定并实施恰当的激励措施,从激励的灵活性、方向等多个角度来提高小学教育管理激励机制的应用效率。
出处 《生活教育》 2020年第16期66-67,共2页 Life&Education
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