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陶行知教育思想在中学英语教学中的应用策略

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摘要 英语是中学生必修的一门课程,但是鉴于知识点的抽象化和复杂化,学生并不能够较好地理解和运用。现就陶行知教育思想在中学英语教学中的应用策略展开深入分析。
作者 刘洪强
出处 《生活教育》 2020年第14期6-7,共2页 Life&Education
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