高校专业课教学的“课程思政”体系构建

根据我国高校思政课程体系构建情况可以了解到,这是一个在不断创新发展、课程设置日趋完善和规范的过程,这也意味着高校需要不断加强思政教育的针对性、实效性。高校需要积极地在课程教学中实现专业课程教学和思政实现同向同行,创建出二者协同发展的氛围,以此保证相关体系构建能够逐渐趋于完善。