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小学语文群文阅读教学探析

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摘要 小学语文教学中,提升学生阅读能力是教学目标之一,采用群文阅读模式,可加深阅读广度与深度,对提升阅读思维能力有关键作用。
作者 张成明
出处 《生活教育》 2020年第14期117-118,共2页 Life&Education
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