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智慧学习环境下的小学语文阅读课生成性教学研究

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摘要 通过详细阐述基于智慧学习环境的生成性教学概况,对当前小学语文阅读课教学存在的问题进行深入剖析,进而有针对性地提出相关优化提升策略建议,为在促进智慧学习环境下的小学语文阅读课生成性教学的深化强化发展方面提供参考。
作者 肖冬梅
出处 《生活教育》 2020年第15期5-6,共2页 Life&Education
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二级参考文献29

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共引文献179

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