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探究体验式学习在初中地理教学中的应用

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摘要 为了通过介绍初中地理教学过程中体验式学习的含义。随着教育改革的不断发展,将体验式学习运用到初中地理教学中。可有效打造良好的课堂学习氛围,创造出体验学习的条件,更加激发学生的学习兴趣,从而保障初中生的地理学习水平。
作者 王春春
出处 《生活教育》 2020年第15期19-20,共2页 Life&Education
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