期刊文献+

研学实践指导教师专业成长研究

下载PDF
导出
摘要 研学实践指导作为一项重要举措,对新课程改革深入推进具有积极的作用。专业的研学实践指导,不仅可以使得教学效果有效提升,同时也能显著促进教师专业能力的提高,因而对教师和学生均大有裨益。专业的研学实践指导,实现了教师的专业能力成长、提升的可持续性发展,对于相关教学工作质量和效果的提升具有重要的促进作用。本文将针对研学实践指导教师专业成长进行相关的研究和分析,以更好地促进专业教学水平的提升,实现教师和学生之间的教学相长。
作者 王嵩涛
出处 《生活教育》 2020年第15期46-48,共3页 Life&Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部