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初中班主任管理工作成效提升策略
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摘要
班主任工作是初中教学管理中至关重要的一环。班主任作为任课教师进行着教学任务的同时,需要密切联系学生和其他学科的任课教师。同时,班主任还是学生家长和学校之间沟通的桥梁和纽带。在学校中,班主任扮演学生“第二家长”的角色,需要及时处理和化解学生中面临的各种问题。本文结合当前班主任常规工作中所面临的诸多问题,结合新形势下教育改革,对班主任管理工作进行分析研究并提供几点建议,为班主任工作效率的提升提供方法参考。
作者
王立功
杜娟
机构地区
山东省淄博市周村区实验中学
出处
《生活教育》
2020年第18期51-52,共2页
Life&Education
关键词
新形势
初中班主任
管理工作
成效提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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