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提高小学生劳动素养的课程开发与实践 被引量:1

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摘要 小学阶段提高学生的劳动素养,培养热爱劳动的正确观念,是非常重要的。勤劳是我们中华民族的传统美德,是学生所必须具备的重要素质,在这当中,教师要结合学生的年龄特征,对劳动课程进行有效的开发,并且要加强学生的课程实践,让学生真正从实践中领悟劳动所带来的巨大收益,从而尊重劳动,以勤劳为荣,提升个人劳动素养。
作者 翟国云 王宁
出处 《生活教育》 2020年第18期106-107,共2页 Life&Education
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