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提升小学生数学逻辑思维能力的教学策略探究

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摘要 随着素质教育和课程改革深入实施,小学数学从传统知识教学转向核心素养的培养,更加注重学生的能力培养。逻辑思维能力是小学数学核心素养中的重要组成部分,也是数学学科中至关重要的必备能力,因此教师要充分发挥学科优势,在教学过程中针对性地培养和提升学生的逻辑思维能力,使学生通过逻辑思维将知识触类旁通,取得事半功倍的学习效果。文章从核心素养下提升小学生逻辑思维能力的教学策略角度展开论述。
作者 蔡华超
出处 《新课程研究》 2021年第24期125-126,共2页 New Curriculum Research
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