小学劳动教育的实施路径研究

新时代的教育要大力弘扬劳动精神,培养热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。小学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,需要形成强烈的劳动意识、树立劳动光荣的理念,需要在劳动实践中更新理念、提高技能、完善自我。基于此,文章从小学劳动教育的实施路径出发,探寻培养小学生的劳动意识、提高其劳动技能的有效途径。