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微课在初中语文古诗文教学中的应用 被引量:2

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摘要 语文不仅是初中教育中的一门基础性、关键性学科,同时还是培养初中生思维能力、逻辑能力、想象能力的核心科目。随着“互联网+”时代的到来,初中语文古诗文教学也要通过微课的应用实现科学技术与教学的整合,以活跃初中生的思维,调动其学习的自主性、积极性,同时还进一步提升教学质量。
作者 沈艳
出处 《新课程研究》 2021年第23期49-50,共2页 New Curriculum Research
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