小学语文儿童文学教学实践探究

小学阶段是学生发展的关键阶段,在这一阶段开展儿童文学教学对于推动学生的全面发展尤为重要。在开展儿童文学教学的过程中,小学语文教师需创新教学方式,同时了解不同学生的个性特征,并且根据学生个体以及班级整体的学习情况,制订相对应的儿童文学教学方案,注重以阅读为媒介、创设情境、加强引导,充分发挥儿童文学教学的实效性。