中职学校《汽车维护》课程理实一体化教学研究

第二次工业革诞生了汽车,从第一辆汽车的诞生到汽车业的飞速发展,也不过200年时间,在这期间世界各国汽车业都得到了长足的发展。在我国,汽车业的发展之快也令人惊叹。党的十八大以来,扶贫攻坚力度加深,国内基础建设得到不断完善,实现了村村通公路的目标,每个家庭出门就可以坐上自己的小汽车。汽车已经成为很多家庭的必须品,汽车的保有量越来越高,汽车维护产业也变得越来越大,汽车维护人才变得越来越短缺。为满足这种需求,我们必须找到一种教学模式培养更多的汽车维护人才。而汽车维护课程中的理实一体化教学,它能改变传统教学的单一模式,以技能为中心,以提高学生的动手能力为目的,把学生培养成适应社会需要的复合型人才。对此,本文探讨关于如何落实好汽车维护课程理实一体化教学的几种措施。