家庭教育与高中校园足球活动的融合探析

家庭教育具有灵活性、权威性、感染性等特点,在高中校园足球活动中融合家庭教育,是在中学体育课程改革的关键时期,为校园足球活动奠定坚实的群众基础,汇集能够促进校园足球发展的优势力量。文章结合高中校园足球活动开展中面临的现实问题,对家庭教育与高中校园足球活动的融合路径展开分析,并阐明家庭教育与高中校园足球活动融合的可行性方案。