核心素养背景下的初中生物教学探索

生物学科的本质是研究生命活动,其实用性较强。在初中生物教学中,教师需重视学生核心素养的培养。文章首先分析了生物学科核心素养的内涵,然后结合课堂教学探讨实施路径。