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“群文阅读”在高中语文古诗词教学中的应用
被引量:
7
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摘要
在当前的高中语文教学中,教师要将“群文阅读”融入古诗词课堂教学,指引高中生投入实际学习,激发他们的学习兴趣,让他们掌握更多古诗词知识和技能,这对高中生的健康成长与全面发展起着重要作用。在此前提下,文章就“群文阅读”在高中语文古诗词教学中的应用进行探析。
作者
孙炜康
机构地区
山东省平度第一中学
出处
《新课程研究》
2021年第22期70-71,共2页
New Curriculum Research
关键词
群文阅读
高中语文
古诗词教学
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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