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高中语文教学中的审美感知力培养策略

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摘要 在高中语文教学中,教师需要立足整体发展学生的综合学习能力。其中,审美感知力尤为重要,是学生综合素养培养的关键内容。高中语文教师要积极挖掘美育因素,通过带领学生感悟语文教学的趣味性与生动性,使学生充分感受语文学科的美感,加强学生的审美感知力。
作者 孟新华
出处 《新课程研究》 2021年第22期94-95,共2页 New Curriculum Research
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