期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思政教育理念融入“建筑力学”课程教学的研究与探索
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为响应全国高校思想政治工作会议精神,文章对增强"建筑力学"课程教师思政育人意识、发掘与提炼课程思政资源等途径进行探索,积极将思政教育理念融入课程教学过程中,为实现构建德育与智育相统一的教育体系,专业课程与思政理论课程同向同行,培养具有高度社会责任感的高素质工程技术人才的目标助力。
作者
许霞
王璐
张颖超
机构地区
青岛黄海学院
出处
《教师》
2021年第24期88-89,共2页
Teacher
基金
青岛黄海学院2020年度校级“课程思政”示范课程建设项目。
关键词
“建筑力学”
思政教育
课程思政
立德树人
分类号
TU311-4 [建筑科学—结构工程]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
49
同被引文献
16
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
3
1
周岭.
“材料力学”课程思政的教学探索[J]
.教育教学论坛,2020(20):110-111.
被引量:13
2
宋秋红,袁军亭,张俊,王景丹.
《材料力学》课程思政建设实践探索[J]
.课程教育研究,2019(5):64-65.
被引量:39
3
韩芳,磨季云,陈桂娟.
“材料力学”教学中“兴趣引导”初探[J]
.新课程研究(中旬),2015,0(9):63-64.
被引量:4
二级参考文献
9
1
何仁生,叶展,陈小林,赵春莉,叶润楠.
力学教学中如何进行迁移教学[J]
.高等理科教育,2006(5):118-121.
被引量:3
2
刘鸿文.材料力学[M].北京:高等教育出版社,2010.
3
胡海岩.
对力学教育的若干思考[J]
.力学与实践,2009,31(1):70-72.
被引量:66
4
岳桂杰,魏伟,谷莉,徐宏彤.
工程力学教学中的一些生活和工程实例[J]
.力学与实践,2012,34(2):83-84.
被引量:15
5
侯作富,梅超.
教室中的材料力学实例[J]
.力学与实践,2013,35(6):90-92.
被引量:6
6
周岭,李风娟,李建,王龙,穆根进.
“CDIO”工程教育模式在“材料力学”教学改革中的探索与实践[J]
.高等农业教育,2017(6):80-83.
被引量:6
7
宋秋红,李庆军,沈洁.
“汽车概论”课程融合思政内容教学研究实践[J]
.科教导刊,2018(4):125-126.
被引量:15
8
李占松.
水力学“课程思政”本科教学设计初探[J]
.教书育人(高教论坛),2019,0(3):99-101.
被引量:16
9
宋秋红,袁军亭,张俊,王景丹.
《材料力学》课程思政建设实践探索[J]
.课程教育研究,2019(5):64-65.
被引量:39
共引文献
49
1
袁斌霞,纪冬梅,王道累,王昊,吴懋亮.
《理论力学》课程中的思政元素发掘[J]
.中国电力教育,2021(S01):189-190.
被引量:2
2
王怀文,计宏伟,王东爱,刘冰,常青.
注重商学素养的《材料力学》课程思政建设[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2023,24(S02):232-236.
被引量:1
3
魏刚,宋淑萍,胡建强,刘文权.
材料力学课程思政研究与思政元素挖掘[J]
.科教导刊,2022(9):125-127.
被引量:3
4
唐桂荣.
常用抗生素与输液溶液的合理配伍及保持药物稳定性的做法与体会[J]
.黑龙江护理杂志,2000,6(5):9-10.
被引量:2
5
文韬,龚中良,韩庆珏,辜良瑶,李玲.
《机电一体化系统设计》课程思政的教学探索与思考[J]
.时代农机,2019,46(7):102-104.
被引量:4
6
刘琳静.
课程思政理念下《机械设计基础》课程教学研究[J]
.时代农机,2019,46(12):161-162.
被引量:4
7
陈丽娜,杨琳,赵建民.
“通信原理”课程思政教育探索与实践[J]
.中国信息技术教育,2020,0(8):105-107.
被引量:16
8
史阳光,刘磊.
基于课程思政-趣味教学下《材料力学》课程教学实践探索[J]
.广东化工,2020,47(7):217-218.
被引量:12
9
周岭.
“材料力学”课程思政的教学探索[J]
.教育教学论坛,2020(20):110-111.
被引量:13
10
苏继龙.
融合型工程案例在“材料力学”课程思政中的应用[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2020(8):26-27.
被引量:13
同被引文献
16
1
《高等学校课程思政建设指导纲要》发布[J]
.中国电力教育,2020(6):6-6.
被引量:112
2
袁军亭,宋秋红,张俊,兰雅梅,杨琛.
《工程力学》课程思政的实施与思考[J]
.教育教学论坛,2019(45):41-42.
被引量:22
3
魏炜,王新,李程程,田小风.
高职院校课程思政教学内容设计与实践——以建筑力学课程为例[J]
.广西教育,2019,0(43):88-90.
被引量:5
4
黄广芳,阮灵杰.
基于Citespace的国内课程思政研究述评[J]
.湖北工业大学学报,2021,36(3):59-63.
被引量:13
5
金小群,刘端.
应用型高校土建类专业课程思政的实践与探索[J]
.高教学刊,2021,7(21):170-173.
被引量:5
6
李俊辉,丛丛.
职业院校课程思政“三层四解五步”教学改革实践研究[J]
.职业技术,2021,20(9):76-81.
被引量:8
7
陈倩.
高校课程思政建设的困境与机制创新[J]
.现代商贸工业,2021,42(30):117-118.
被引量:3
8
闫新红.
高职院校课程思政体系构建路径探析[J]
.喀什大学学报,2021,42(5):116-120.
被引量:2
9
池芳.
全课程育人视域下高校课程思政建设的现实困境及应对策略[J]
.鞍山师范学院学报,2021,23(5):75-79.
被引量:2
10
张宏伟.
高校课程思政建设的现实困境与破解路径探究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2021(6):68-70.
被引量:6
引证文献
3
1
晏小欢,于江宏.
建筑力学课程思政的探索与实践[J]
.大众文艺(学术版),2022(20):151-153.
被引量:1
2
程斌,林贤光.
协同育人背景下高职建筑力学课程思政建设思考与实践[J]
.教育方法研究,2023(1):15-18.
3
黄秋瑜.
高职院校专业课程思政要素挖掘与应用研究——以建筑力学课程为例[J]
.教育观察,2024,13(23):108-110.
二级引证文献
1
1
刘伟杰.
《建筑力学》课程案例分析[J]
.四川工商学院学术新视野,2024,9(1):89-93.
1
徐志军.
基于A=B和B=A的建筑力学课程教学方法研究[J]
.高教学刊,2021,7(18):102-106.
2
王媛.
课程思政在高职建筑力学中的教学探索[J]
.山西建筑,2021,47(15):186-188.
被引量:3
3
顾娟.
论课程思政视域下中职生职业素养的提升途径[J]
.安徽教育科研,2021(24):15-16.
4
孙瑜霞.
就业市场需求下的高校思想政治理论人才培养研究[J]
.就业与保障,2021(12):60-61.
被引量:1
5
杨潇,居勇峰,蒋青松,曹苏群.
新工科背景下《集成电路制造技术》课程思政教学改革探索[J]
.产业与科技论坛,2021,20(16):158-160.
被引量:3
6
邢志强,王伟宾.
新时代我国中小学工程教育的必要性与对策--基于高校与中小学教育融合的视角[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2021(4):160-168.
被引量:7
教师
2021年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部