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中小学美术课堂线下线上混合教学模式探索

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摘要 近年来,随着社会的发展、科技的进步,尤其是现代信息技术手段的广泛应用,中小学美术课堂教学形式也随之发生变化,线上教学模式应运而生,并展现出一些独有的优势。●“空中课堂”为线下线上融合教学提供探索新冠疫情期间,北京市各中小学认真落实了“停课不停学”要求,积极开展了“空中课堂”教学,各学科骨干、名师精心备课,录制了大量课堂资源。广大中小学生足不出户,就可以参与课堂学习,领略名师风采,课后还能重复观看。
作者 王骄阳
出处 《中国信息技术教育》 2021年第18期93-94,共2页 China Information Technology Education
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