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杨发辉:先修“心”后修“行”
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摘要
人物观点对一件事情的看法和态度,会影响我们的情绪和行为。了解这一点,可以帮助父母教育孩子,也可以自我教育。父母只有先改变自己对孩子的负性认知,才能改变教育孩子的态度和行为,真正成为可以引导和帮助孩子的人。我们对事件的看法和解释影响情绪和行为,要改变情绪和行为,可以从改变我们对事件的看法和解释(即认知)着手。接触认知行为理论的十几年间,我做了很多与婚姻家庭有关的个案和研究,深刻地感受到了这个理论的实用性,所以很高兴和大家做一些分享。
作者
杨发辉
贾方方
机构地区
西南大学心理学部心理咨询研究与培训中心
临床与咨询心理学督导委员会
重庆市未成年人心理健康工作联盟
中国心理卫生协会心理咨询师专委会
不详
出处
《婚姻与家庭(家庭教育版)》
2021年第9期17-19,共3页
关键词
认知行为理论
态度和行为
自我教育
婚姻家庭
实用性
情绪
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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