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融入社会责任教育的“蛋白质是生命活动的主要承担者”教学设计
被引量:
3
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摘要
在“蛋白质是生命活动的主要承担者”的教学设计中融入社会责任教育,有助于引导学生将所学理论知识运用到生活实践中,养成健康文明的生活方式,树立维护自身和他人健康的责任感。
作者
张思瑶
井乐刚
张庆岭
刘玉芬
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
哈尔滨师范大学生命科学与技术学院
哈尔滨师范大学附属中学
出处
《中学生物学》
2021年第7期22-24,共3页
Middle School Biology
关键词
教学设计
高中生物学
社会责任
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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