关于百分数的疑惑

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摘要 x-20%=240(学生自创题),这样的方程能解吗?换言之,百分数能进行如20%+240、25-30%的加减计算吗?在进行百分数与分数的区分教学时,曾强调过:百分数只能表示两个量之间的关系(分率),不可以表示一个数(量),所以不可以加单位。作业中有关百分数的乘除法运算,从分率的角度可以理解,但加减法却很少见。百分数是不是一个数?能否参与上述计算?

作者凌国伟

机构地区苏教版《数学》杂志社

出处《小学数学教师》 2021年第7期176-176,共1页

关键词分率加减法百分数乘除法运算

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2021年第7期

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