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初中化学自主探究性学习组织策略
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摘要
在新课程改革深入推进的过程中,自主探究性学习正逐渐成为一种至关重要的学习活动组织方式。基于此,本文探讨了在初中化学教学中有效促进自主探究性学习活动的策略。
作者
陈龙
机构地区
甘肃省东乡族自治县第五中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第16期19-19,共1页
关键词
初中化学
自主探究性
组织策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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