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以培养学生核心素养为目标的高中语文整本书专题阅读教学
被引量:
2
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摘要
在高中语文教学中,教师需要重点培养学生的核心素养。在这种环境下,诸多以素质教育理念为基础的教学方法逐渐出现在人们的视野中,而整本书专题阅读教学模式就是其中一种。整本书专题阅读教学模式主要强调教师在组织学生开展整本书阅读中进行专题的教学活动,让学生从整体的角度分析、提炼出若干专题,然后以专题为单位进行阅读,使学生能够在这样既关注整体,又有所侧重的专题阅读中提升核心素养。
作者
吴杰
机构地区
甘肃省张掖中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第16期50-50,共1页
关键词
核心素养
高中语文
整本书专题阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
2021年 第16期
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