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基于学科核心素养的大单元教学设计--以“尿液的形成和排出”为例
被引量:
1
The Large Unit Teaching Design Based on Subject Core Competence------Taking‘Formation and Excretion of Urine'as an Example
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摘要
以“尿液的形成和排出”为例,确定指向学科核心素养的单元学习目标,以“问题-任务-活动”为主线进行单元教学设计,最终落实“教-学-评”一体的单元评价目标,有助于学生构建屎液的形成和排出概念的同时,实现生物学学科核心素养的有效提升。
作者
张培
石琳娜
Zhang Pei;Shi Linna
机构地区
北京师范大学昌平附属学校
北京市昌平区教师进修学校
出处
《中学生物学》
2021年第8期37-39,共3页
Middle School Biology
关键词
学科核心素养
大单元教学设计
尿液形成
尿液排出
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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