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习近平总书记关于幼儿教育重要论述的思想探源、内涵及时代价值 被引量:1

Ideological Source,Connotation and Times Value of General Secretary Xi Jinping's Important Exposition on Early Childhood Education
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摘要 习近平总书记关于幼儿教育的重要论述是在新时代中国特色社会主义教育实践沃土中发展起来的,其思想渊源萌发于对人的全面发展的内在要求,萌发于践行社会主义核心价值观的要求及实现“中国梦”对人才的要求。其深刻内涵着重体现于促进全面发展的教育目的观、幼儿为本的教育主体观、三方协作的教育方法观和科学合理的教育评价观。挖掘习近平总书记关于幼儿教育论述的时代价值,可为新时代幼儿教育实践指明方向,丰富中国特色社会主义教育理论体系,推动中华民族伟大复兴中国梦的实现进程。 General Secretary Xi Jinping's important statement on preschool education was developed in the fertile soil of the educational practice of socialism with Chinese characteristics for a new era.Its thought originated from the internal requirements of the well-rounded human development,the practice of the core values of socialism and the talent requirements for the realization of the“Chinese Dream”.Its profound connotation is emphatically embodied in the educational objective view of promoting well-rounded development,the children-oriented educational subject view,the tripartite cooperation educational method view and the scientific educational evaluation view.Exploring the contemporary value of General Secretary Xi Jinping's statement on preschool education can point out the direction for the practice of preschool education in the new era,enrich the system of socialist education theories with Chinese characteristics,and promote the realization of the Chinese dream of national rejuvenation.
作者 张春海 王悦悦 叶丽 ZHANG Chunhai;WANG Yueyue;YE Li(Qinghai Normal University,Xining,Qinghai 810008,China;Nanchang Vocational University,Nanchang,Jiangxi 330004,China)
出处 《现代教育科学》 2021年第5期60-65,共6页 Modern Education Science
基金 青海师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心“习近平新时代中国特色幼儿教育思想研究”(项目编号:QSD20SZH13)。
关键词 习近平总书记 幼儿教育 全面发展 General Secretary Xi Jinping preschool education well-rounded development
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参考文献19

二级参考文献117

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引证文献1

二级引证文献21

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