幼儿园“非遗课程”的探索与实施

周口市有悠久的历史,境内有10项国家级非物质文化遗产、34项省级非物质文化遗产。我们注重挖掘本地非遗文化资源,通过项目筛选、活动设计等,整合成园本“非遗课程”,以增强幼儿对家乡非遗文化的认知和了解。一、编写园本教材,组织课程实施我园成立“非遗课程”编写小组,深入发源地实地考察,探访非遗传承人,从中甄选出符合幼儿身心发展特点、具有教育价值的非遗项目,设计、整理成园本教材。