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“双师教学”模式在粤西基层青少年校园足球教育中的应用
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摘要
“互联网+”背景之下的“双师教学”模式,使各高校相应专业的指导教师可以在线上提供高质量的教学方案,偏远地区教师可以结合当地实际教学情况,为学生制定一套具有当地特色的教育模式。该教育模式的出现,为偏远地区学校教师素质能力的提高提供了便利的渠道,有效地提升教师的应用以及实践能力,缓解乡村体育教师薄弱学科专任教师的压力;同时,为当地学校的学生提供了高质量和丰富的教学活动。针对“双师教学”模式在偏远地区学校足球教学实行的现状和可操作性进行相关分析。
作者
谭小燕
何恩国
曹贵
机构地区
廉江市第一中学
廉江市安铺中学
出处
《体育师友》
2021年第4期57-58,共2页
关键词
“互联网”
“双师教学”
偏远地区
足球教育
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
引文网络
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