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适用课堂练习单 提升语文学习的信息素养及能力 --以四个教学练习单为例的主题思考

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摘要 信息素养,不是单纯地指向媒介的运用学习。在语文这门学科中,信息素养有着丰富的内涵与外延。文章通过有效的课堂练习单这一学习方式,帮助加深对信息素养内涵的理解,以达到对信息素养外延能力培养的目标。
作者 唐山
机构地区 福州市乌山小学
出处 《福建教育学院学报》 2021年第8期86-88,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
基金 福建省2019年度中小学名师名校长学科带头人培养工程专项课题“指向语用中提升信息素养的小学阅读教学策略研究”(课题编号:2019XDYW005)。
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