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工程化教育背景下制药分离工程课程教学改革与探索 被引量:1

Reform and Exploration of“Pharmaceutical Separation Engineering”Teaching under the Guidance of Engineering Education
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摘要 基于工程化教育的培养目标,结合制药分离工程课程的内容特点及存在的教学问题,对如何在课程教学中体现工程化教育理念进行了探讨。以学生工程实践能力提升为目标,针对制药分离工程课程教学设计、实验教学模式以及课程考核方式开展了创新性的探索和尝试,真正发挥课程教学在专业工程化教育转型中的作用。 It discussed how to embody the idea of engineering education in the course teaching in this paper based on the training goal of engineering education,combining with the content characteristics and existing teaching problems of“pharmaceutical separation engineering”.In view of the teaching design,the experiment teaching model and the course assessment mode of“pharmaceutical separation engineering”,the innovative exploration and attempt were carried out to improve the engineering practice ability of students,which gave play to the role of course teaching in the transformation of professional engineering education indeed.
作者 田长城 TIAN Chang-cheng(School of Food and Biological Engineering,Bengbu University,Bengbu,233030,Anhui)
出处 《蚌埠学院学报》 2021年第5期85-88,共4页 Journal of Bengbu University
基金 蚌埠学院教育教学改革研究项目(2020jyxm9) 安徽省重大教学研究项目(2018jyxm0732)。
关键词 制药分离工程课程 工程教育 课程教学改革 pharmaceutical separation engineering engineering education curriculum teaching reform
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