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明辨时代局 方得育人心
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摘要
今年 9月 10日是第三十七个教师节,虽然我到市教委 工作已经四年多了,但每逢这个特别的日子,在情感上我仍 然会不自觉地把自己仍放在可以过节的队伍之中,因为我始 终认为自己就是一名教师,而且我也喜欢做教师。当下中小 学教师被关注度很高,究竟老师应该是什么状态,值此教师 节之际,我结合工作谈谈感受。
作者
杨振峰
机构地区
上海市教育委员会基础教育处
出处
《上海人大月刊》
2021年第9期53-53,共1页
关键词
四年
育人
被关注度
教师节
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
郑奕,王雪晴.
国际上博物馆与中小学教育结合的制度设计范例及其对我国的启示[J]
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武慧卿.
业财融合下的医院预算管理信息化建设[J]
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2021年 第9期
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