高中思想政治课堂中议题式教学的有效运用

高中思想政治课堂中,有些教师采用的教学模式陈旧,教学内容枯燥;有些教师不重视师生之间的互动环节,教学效率低下;还有些教师的专业能力不足,学生不能真正理解思想政治教育的主要目的,思想政治教育课堂没有发挥出应有的作用。本文以议题式教学模式下高中思想政治课堂为例,提出创新教学管理体系、结合多种教学方式、开展有效师生互动和强化师资力量等方法,以保证学生能真正习得思想政治学科的知识和能力。