“小桂花”撬动“大美育”——长沙市天心区仰天湖桂花坪小学美育特色发展路径探究

桂花坪小学是一所小而普通的学校,但多年来坚持以美立校,以“桂花”为意象,探索出一条美育特色发展之路。学校基于儿童视角、审美视角、情感视角,设计了很多小而美的细节,充分发挥出校园环境的美育功能;研发了沉浸型、融合型、自主型三类美育课程,以小而全的课程体系淡化了美育的学科边界;同时,从聚焦主题、立足传统、依托技术几个维度着力,开展小而精的美育活动。学校将美育融入教育的全过程,以“小桂花”撬动了“大美育”。