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语文教学中如何培养学生的想象力 被引量:1

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摘要 想象力是语文新课标提出的重点培养目标,也是影响学生阅读能力与写作能力的重要因素。小学生本身便具有较为活跃的思维,在教师的合理引导下,其想象力能够较为快速地发展。在读写结合理念下,教师可以阅读与写作教学为基础,设计词句推敲、思考留白、观察插图、改写故事等任务,引导学生发散思维,使学生获得想象力的提升。
作者 张宏霞
出处 《小学教学参考》 2021年第25期54-55,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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