精准把脉,教在当教之处--以何捷老师执教的《扁鹊治病》为例

文章以何捷老师的《扁鹊治病》一课为例,从"把握学情,以学定教""关注个体,整体提升""准确解读,巧妙设计"等方面探索了高效课堂的实施路径。学情、学生、教材,精准把脉,教在当教之处,能使语文课堂活色生香,充满乐趣与生机。