立足核心素养,促进农村小学数学课堂教学

随着社会不断进步,核心素养在工作和生活中的地位越来越重要,然而农村学生的数学素养没有得到很好的培养,因此,农村教师在教学过程中要利用数学课堂渗透数学思想方法,培养学生的语言表达能力,并让学生学会思考,更好的学习数学知识。