“教材思政”融入新时代高校教材建设的探索

Exploration of Intergration Ideological and Political into Textbook in the New Era’s Universities Textbook Construction

新时代高等教育背景下,教材建设应在高校落实立德树人根本任务和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中发挥重要功能,针对理论研究和具体实践的缺失,江南大学通过更新思想、科学规划、完善机制、强化特色、优化路径等举措,打造了一批特色鲜明的系列精品教材,探索了一条“教材思政”融入教材建设的可行路径。