基于实用型人才培养的旅游专业教学创新研究

我国社会在经济快速发展的过程中对于人才的要求一直都是处于动态和变化的阶段,对于旅游与管理这一类专业的实践课在教学中必须通过采用一种科学、合理的管理方法和模式对其课堂进行监督和管控,以此为基础确保实践课堂能够很好地满足我国旅游管理相关专业的对于应用型人才培养的要求,并且能够结合自身实际情况来对其课堂的流程和管理方法进行优化,进而改善和提升其实践课堂的教学效果。