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“线上线下+对分课堂”模式在模拟法庭教学中的应用探索
被引量:
2
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摘要
在模拟法庭教学中引入“线上线下+对分课堂”模式,能够突破原有法律实践教学的瓶颈,拓展教学平台,实现学以致用、知行合一的教学目标,也是响应新时代思政课教学改革创新的新举措。能够充分激发学生学习热情和主观能动性,提升学生法治素养,具有一定的推广价值。
作者
盛雪梅
机构地区
山东经贸职业学院
出处
《科技风》
2021年第26期54-56,共3页
基金
2020年山东省学校思政课教学改革项目——“对分课堂”教学模式在高职院校《思想道德修养与法律基础》中的研究与实践(项目编号:SDS2020B55)阶段性研究成果。
关键词
模拟法庭
对分课堂
教学模式
法治素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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