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践行中华传统美德的途径与方法——以初中道德与法治教学为例
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摘要
在中华民族的历史发展进程中,具有很多优秀的传统美德,这些传统美德对促进初中学生德育水平的不断提升有很大帮助。为了使中华传统美德更好地应用于初中道德与法治教学,本文对教学活动进行了反思,探索在教学过程中践行中华传统美德的途径与方法,以此来促进初中学校的德育工作。
作者
杨延芝
机构地区
山东省淄博市桓台一中附属学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第11期72-73,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中道德与法治
践行
中华传统美德
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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