传统节日文化与小学语文教学的实践结合

语文是一门与人们实际生活联系非常紧密的学科,在生活中,处处都有语文知识的影子,尤其是在传统文化中,蕴含了更多的语文常识。小学阶段是学生学习语文知识的初级阶段,教师要不断地向学生渗透优秀传统文化,提高学生对我国优秀传统文化的认识与理解。本文意在探讨传统节日文化与小学语文教学实际的结合。