摘要
在我国悠久的文化体系中蕴藏着大量可以继承并发扬的内容。高中语文是高中教学的重点,以优秀传统文化为依托进行高中语文教学,在语文课堂教学中对学生进行科学引导,让学生深入开展优秀传统文化的学习,可以促进优秀传统文化在教学过程中的融入,让高中语文课堂教学效率得以有效提升,以实现对学生文化素养的培养。笔者结合多年的教学经验,展开对高中语文教学模式的深入探讨。
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第11期134-135,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum