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课程思政协同育人机制的构建 被引量:2

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摘要 近年来,课程思政已经成为众多学者研究和探讨的一个热点话题,其中一个最为核心的问题是构建课程思政的协同育人机制。"大思政"格局下的协同理念建构是课程思政各种协同机制的总体指引,课程协同机制、主体协同机制和环境协同机制则是其具体体现,四者统一于课程思政的理论和实践探索之中。
作者 赵文东
出处 《延边教育学院学报》 2021年第3期115-117,共3页 Journal of Yanbian Education College
基金 上海市哲学社会科学规划项目(2018BKS010) 2018年上海理工大学马克思主义理论研究项目(18-MKSZY45) 2018年上海理工大学马克思主义理论研究项目(18-MKSZY25) 上海理工大学高水平大学建设青年拔尖项目(10-19-342-801) 2019年上海理工大学马克思主义理论研究项目(19-MKSZY10)。
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